注册

教师变网红的三大利器:会讲段子编歌曲画漫画


来源:中国新闻网

“法海不懂爱”英语试题图片来源:重庆商报写信,甚至是辞职信 “法海不懂爱”英文试题出题老师图片来源:重庆商报考题玩花样 《雾霾停课期间写给我学生的话》作者、语文老师何杰图片来源:中国青年报 原标

“法海不懂爱”英语试题图片来源:重庆商报写信,甚至是辞职信

“法海不懂爱”英文试题出题老师图片来源:重庆商报考题玩花样

《雾霾停课期间写给我学生的话》作者、语文老师何杰图片来源:中国青年报

原标题:教师成网红需要啥利器?讲段子编歌曲画漫画

中新网北京12月24日电(唐云云)近日,浙江一位中学语文老师拿热播剧《琅琊榜》出考题,一不小心成了网红。北京的一位语文老师,则因为在雾霾停课期间给学生写信而走红。除了那些因为高颜值而吸引网友眼球的教师,普通教师要成为网红,需要借助何种利器呢?

据《今日早报》报道,台州学院附中前几日进行了初二统一测试,全年级上千名学生惊讶地发现,此次的试题竟大半都和热播剧《琅琊榜》有关。这张出自该校语文老师严新积之手的考卷,一下子走红网络。

考卷第一部分为《琅琊榜》内观英雄,分为字词关、诗词关、古文关等。字词关其中一题如下:梅长苏走进大梁宫殿,随处可见的liú lí ( ) 瓦,pán ( ) 龙柱,五彩wéi mù ( ) 将整个王宫点缀得熠熠生辉。

诗词关有一题:梅长苏以一人之力使得整个朝局发生翻天覆地的变化,这种强人的气势和扭转乾坤的能量,就如同《望洞庭湖寄张丞相》中的( ,) 一样动人心魄。

严老师只以《琅琊榜》为背景出题,题目里设置的考点,全是学生需要掌握的知识点。

“我弄了张白纸,把要考的考点,比如诗句、生字等内容一一罗列上去,脑海里努力回忆《琅琊榜》里的剧情和对话,然后将它们结合在一起,整个过程挺费脑子的。”严老师说,还好自己是《琅琊榜》粉丝,大多数剧情和对话都有印象,正好派上了用场。

2014年10月,一张以“法海你不懂爱”等流行元素编写的高中英语试卷迅速走红,引发网友膜拜。

据《重庆商报》报道,考卷上的10道英语填空题,每一题都加入了热门网络元素,比如神评论、画面太美不忍直视、安静的美男子、蓝翔毕业生等等,让人大(微博)呼意外。

来看一道试题:Singing you don`t know love,Far High,she threw the tortoies into the river,with tears ___in her eyes。(fill)

中文可译为:唱着“法海你不懂爱”,她把那只乌龟扔进河里,眼里充满泪水。

考卷出题人是山东师大附中英语老师谢卉。从事英语教学多年的她,深知对学生而言英语语法最枯燥。她希望找一个切入口,提高学生对语法的兴趣。

谢卉平常非常喜爱上网,对网络流行语也比较关注,通过跟学生私下的交流,知道他们对网络流行文化很感兴趣,因此就萌生了将流行元素加入试题的想法。

冬季的北京频频受到雾霾天气的骚扰,严重的时候,中小学(微博)会停课。据《北京青年报》报道,因为雾霾,北师大(微博)二附中高二语文老师何杰,刚刚经历了一场网络上的走红。

他的书信《雾霾停课期间写给我学生的话》,短时间内就获得10万次以上的阅读量。

“这大概是你们第一次不欢呼的放假。因为你们突然发现,同快乐的假期相比,还有很多已退成背景而我们并不关注的美好。”何杰在公开信的开头说。他冷静地与学生探讨“认知方式”,即面对雾霾和其他公共事件,学生们如何审视自己的思考视角。“只有自己的头脑不成为他人信息与思想的容器,自己的嘴才能不是别人的传声筒”。

“现在社会上各种利益群体之间的矛盾和斗争、腐败问题、应试教育的弊端、老师的缺点,学生是逃避不掉的,关键是用什么程序和方式去沟通和改变。”在何杰看来,天上的雾霾可以等风来,社会上的雾霾却常常积重难返,一不小心钻进十六七岁的学生心头,会造成难以清洗的污染。

他要做的,是正向的引导,并且教会学生独立思考,应对那些看不到的“雾霾”。

“世界那么大,我想去看看。”2015年4月,这封超短的辞职信刷爆网络。写信人顾少强当时是河南省实验中学女教师。不过,她很快就离开了教师岗位,到成都跟自己的恋人团聚。10月,他们结婚了,还合开了一家客栈。

讲段子、编歌曲

据《新文化报》报道,吉林大学通信工程学院副教授刘振泽被学生称为“神师”、“吉大段子手”。早在几年前,他的讲课视频就被学生传到网上,点击率爆棚。

刘振泽教的都是晦涩的理工科专业课,包括电机拖动、控制工程、非线性系统理论等,但他的课堂却出乎意料地有点挤,不仅本专业学生不舍得逃课,甚至其他专业的学生都来慕名旁听。

为何如此受欢迎?看看他在网络上点击火爆的一门课程就明白了。在视频中,他借《射雕英雄传》为学生讲解“混沌系统”。

“如果丘处机不去牛家村的话,完颜洪烈就不会认识包惜弱,完颜洪烈不认识包惜弱,就不会血洗牛家村,那么李萍就不会远走大漠,郭靖就不会生在大漠,就不会营救成吉思汗,成吉思汗如果不被救的话,就不会统一蒙古,那么蒙古不统一,蒙古的铁骑就不会冲破欧洲打败奥斯曼土耳其,那么整个欧洲,仍然在奥斯曼土耳其的统治之下,就不会产生文艺复兴。那么,文艺复兴不产生的话,哥伦布也不会发现美洲大陆,欧洲仍然是印第安人的快乐乡土,而中国,将在南宋资本主义萌芽的发展之下,进入繁荣昌盛,所以,中国曾经的衰败,就是因为丘处机去了一趟牛家村。”

刘振泽解释,这一连串的蝴蝶效应,指的就是混沌效应中,一个系统初始的小变化,会引起未来剧烈的振荡。

在讲非线性理论的时候,他曾用二战历史带入知识点。有学生表示,“我们不仅瞬间明白知识点,还对历史和文学都产生了兴趣,一大群工科生,开始人手一本历史书狂啃。”

据《重庆晚报》报道,重庆90后化学老师赵镭讲课时熟用段子。“自己颜值不够,就要努力凑!”“我妈告诉我,长得丑就要多读书,所以我成绩差时也米有愿赌服输!”赵镭说,课堂上穿插这些小段子,可以提高学生注意力,鼓励他们奋发向上。

化学试题里会经常用上A、B、C、D这四个选项。赵镭将《我是歌手》女歌手Alin和网络热词Duang融入了里面。“我告诉同学们,选A的时候,可以大声喊出alin,D就干脆Duang一下”,赵镭说。

他还自己作词、自己演唱了歌曲《师中有化》,“白大褂里的你没主意,时间可否添加催化剂,延长学习命题,和朋友斟酌实验数据……变色红橙绿,试管三分之一……。”这首歌也成为班级热门歌曲。

画漫画、播广播

据《钱江晚报》报道,浙江工商大学(微博)公共管理学院的教师余佳能,同时担任7个班的辅导员。她热爱漫画,定期会将自己画的漫画拍下来,配上美文,推送到自己开设的微信公众号上,每篇阅读量最多达五六百。

她的漫画有3个系列,“滴答篇”是对过去的回忆;“叮咚篇”是给学生的忠告;“咔嚓篇”是她拍摄的相片。

除此之外,她还是手机APP荔枝电台的一名主播,一周做两期节目,内容多是舒缓学生压力。她把主播号告诉了学生,很多感兴趣的学生都会来听。今年4月初,她已经坚持播了半年,总共60多期节目。

据《北京晚报》消息,7月份,一张32色“全国高铁线路图”在朋友圈走红,部分转载这张图的公众号阅读量甚至冲上了10万。原创者是东南大学(微博)建筑学院80后老师陶岸君。

陶岸君是资深“铁路迷”,在国外旅行时,他发现欧洲各国、日本等大都有类似地铁图一样的铁路线路图,但国内没有。2014年,他开始收集整理每条铁路线的起始点和交叉点,用Adobe illustrator排版设计,添加新开通的线路走向,制作第一版全国铁路线路图。他还在不同的铁路线名称旁标记了开行列车的种类。线路图,颜色醒目,线路直观,清晰漂亮,一经发布就深受欢迎。 

[责任编辑:石凌炜]

标签:教师 漫画 讲段子编歌曲

人参与 评论

新闻图片

0
分享到: