“网住”大学生的正能量

近期，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。《意见》指出，要创新网络思想政治教育，建设一支由学生和青年教师骨干组成的网络宣传员队伍，打造示范性思想理论教育资源网站、学生主题教育网站和网络互动社区，推进辅导员博客、思想政治理论课教师博客、校务微博、校园微信公众账号等网络新媒体建设。(新华网)

众所周知，在这个人人触网的时代，大学生更是网络大军的主力。90后大学生被称为“网络时代的原住民”，从童年时代起，他们就被各种电子产品和互联网包围。高校的在校学生几乎人手一部电脑，人手一部手机。网络已成为他们获取信息的主要渠道，成为他们学习、交友、购物等极其重要的工具。

但海量的网络信息泥沙俱下，网上的正能量与负能量并存。大学生青春洋溢、豪情万丈，但他们尚处在身心发育阶段，思想不够成熟，个性尚未完全定型。大学生虽然富有好奇心，感受力强，容易接受新鲜事物，但鉴别力相对较弱，容易受到网络上负面信息的影响，价值观有可能偏离主流导向，法律道德意识淡薄。

对于大学生个人来说，高校是他们走入社会的过渡站，因为大学时期是他们世界观、人生观和价值观形成的关键时期;对于国家来说，高校则肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。在新形势下，要进一步加强和改进高校宣传思想工作，必须从当代大学生的成长规律和群体特点出发，加强校园网络建设与管理，切实加强网络教育主阵地、主平台、主渠道建设，有力推动网络育人工作，不断开创网络育人新局面。

大力加强校园网络建设，首先要完善大学校园网络硬件设备建设，充分满足大学生上网需求，为大学生提供健康的上网场所;二是要千方百计增强校园网络吸引力，建设高校学生主题教育网站和网络互动社区建设，为他们打造专门的互动社区。

其次，必须着力培养和提升大学生的信息技术素养，引导他们鉴别、选择有益有用的网络信息，自觉抵制各种网络垃圾的诱惑。

再次，必须重点加强对大学生网络法制的教育，引导他们做遵纪守法的文明网民，自觉遵守并积极维护网络秩序。不侵权，不骚扰，不诽谤，不上色情网站;理性上网、点赞和发贴;不随意发表有损他人、国家或民族的言论;不散布流言，不传播负面消息，不随意跟帖，不恶意灌水，等等。

总之，新形势下，要让高校网络这张无形的大网，有力地网住当代大学生热爱生命、奋发向上、追求真理、服务社会、无私奉献、报效祖国的正能量，传播社会主义核心价值观，唱响主旋律，弘扬正能量。