最美建设者|贝拉小镇总经理唐智泉：做教育 一定要有情怀

凤凰网湖南讯（文/何婧）占地600亩、投资5亿元的户外青少年素质教育亲子乐园“贝拉小镇”示范区一期，从动工到开园，只用了7个月。

它位于望城区金洲大道光明村，以拥有自主研发儿童素质训练教育课程为主，针对3-15岁的儿童，设置了9个主题园区，5大类课程（学勇气、学独立、学专注、学逻辑、学团队）。开园10个月来，已经接待35万人次。

生于1985年的唐智泉，是这个项目的操盘手。他把“贝拉速度”的秘密归结于三点：成熟的团队，精细的市场调查，深厚的社会责任感。

唐智泉和贝拉小镇IP形象贝拉队长

传承“家族事业”

大学毕业后，唐智泉在电力和通讯行业工作了7年。 2013年，他转行做教育。这算是他的“家族事业”。他的父母都是老师，家中办了个幼儿园，大学时，他经常利用假期帮家里照顾小朋友。

2016年，唐智泉进入酷贝岛景区运营管理有限公司，担任公司旗下项目贝拉小镇的党支部书记和总经理。

小镇开园前，唐智泉几乎每天工作到凌晨两三点。下属们常开玩笑说“在三点之前，唐总的微信是秒回。”

“他的思维很开阔，执行力极强。”唐智泉的助理谢金文说。

2013年，唐智泉的女儿果果出生了。为人父，让他对教育有了新的理解。

一次，唐智泉听到了一首九岁小孩唱的歌——《我只是个孩子》。歌词写道“我知道少壮要努力，可为什么要和别人比，我只是个孩子呀，其实我也会调皮，我只是个孩子呀，给我多一些拥抱吧，我只是个孩子呀，请给我一只画笔，我只是个孩子呀，让我为童年画出最美的四季。”

听完后，唐智泉思考了很久。他的童年，印象最深的事，是打弹珠、抓泥鳅，“但如今这代孩子呢？我问过一些小朋友，得到的最普遍的答案是‘上培训课’” 。

除了上培训课，儿童和青少年的课外教育还应该有哪些？唐智泉带着这些问题，完成了对贝拉小镇的课程设计。

“陪着”不等于“陪伴”

在课程设置的过程中，唐智泉聘请了专业调研团队，对不同行业、各个年龄段的家长进行过调查。

结果显示，家长们普遍认为，他们的孩子最需要提升以下五项综合素质：“克服困难的勇气”、“独立自主能力”、“专注能力”、“逻辑思维能力”、“团队协作能力”。在很多家长看来，这些素质甚至比课堂知识学习能力更重要。

唐智泉对此挺认同。

贝拉小镇专门成立了课程研发中心，结合公司九年从事儿童教育的经验和师资力量，利用园区先进设备对孩子的训练功能，为3-15岁孩子设置了勇气、独立、团队、专注和逻辑五大类别的素质训练课程。每个课程都由5个专业老师共同参与设置，并且请了教育专家、儿童心理学专家、户外拓展训练专家来协助并参与课程评审。

在贝拉小镇的硬件和软件细节上，唐智泉也力求完美。连设施标牌的设置，也是以孩子们的身高为标准。

“这里是孩子们的专属乐园”。他说，“但有些家长认为，把带孩子过来，让他们自己玩就好了。这其实是不对的。‘陪着’不等于‘陪伴’,跟孩子相处，质量比时长更重要。”

工作再忙，唐智泉每周也会抽出一天陪女儿看电影、玩游戏在玩耍中发现女儿的问题，解答女儿的疑惑。他希望，带孩子来贝拉小镇的家长，要学会如何跟孩子相处，与孩子共同进步。

贝拉小镇的勇气滑道

它不仅仅是个商业项目

唐智泉热心于公益事务。他兼任了很多社会职务，中国青少年宫协会会员、湖南省孕婴童行业协会常务副会长、湖南省动漫游戏协会常务理事，湖南省旅游学会研学旅行专业委员会副理事长，湖南省教育科学研究工作者协会综合实践与研学旅行分会理事。

说到贝拉小镇，唐智泉也不希望它仅仅是个商业项目，而是应该利用自身优势，产生更多的社会公共价值。

贝拉小镇建设过程中，唐智泉就在周边村庄挑选了15个困难户，直接给他们提供工作岗位。小镇建成后，需要辅导老师、保安、保洁，也对周边居民敞开就业机会。小镇的巨大人流量，也带动了周边餐饮、民宿业的发展，更好的促进农村一二三产业融合发展，真正让农民的钱袋子鼓起来。

“贝拉小镇项目全部建成后可以提供大约3500个就业岗位”，唐智泉预计。

在“贝拉小镇”的建设和营运管理中，唐智泉也秉持着集团“把德育还给社会”的使命，将贝拉小镇的成长，规范到国家发展儿童素质教育的战略计划内，去一步步实现发展青少年综合素质的承诺。

贝拉小镇还会定期邀请周边的农村留守儿童来体验。如何开展更多的类似活动？如何通过贝拉小镇项目的产业发展来带动农村一二三产业的融合发展？如何实施乡村振兴战略？是唐智泉反复思考的问题。