推进英语教学深入发展 500位专家云集南京话改革

如何快速突破英语写作教学的瓶颈，让学生一气呵成写出满意的英语作文?

如何轻松应对读后续写、概要写作等新题型，真正实现教学相长，在英语课堂教学中更好地实施素质教育?

在移动互联网时代，如何更好地运用大数据、云计算和人工智能等技术，提高英语课堂教学的效率?

在以人为本、关注个性的当下，如何在英语教学过程中融入多元化培养目标，从而推动英语新课程改革、促进学生综合素养的全面提升......

上述的问题，终于有了明确而准确的答案。7 月19 日至20 日，北京师范大学《中小学外语教学》编辑部与批改网在南京世纪缘国际会议中心，联合举办“第二届信息时代的中小学英语教学研讨和培训会”，来自全国各地500余位专家、学者以及战斗在教学第一线的教研员和教师汇聚一堂，碰撞出了智慧的火花。现场气氛非常热烈，台上的专家与大家互动频繁，可以说是一次别开生面的学术会议。

本届英语教学研讨和培训会具有以下几个特点：一是七大国家级专家、学者分别作了精彩的演讲，他们是中国教育装备研究院副院长、原教育部基础教育二司信息化处处长乔玉全，北京师范大学外国语言文学学院教授、北京师范大学《中小学外语教学》主编程晓堂，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部《高中英语课程标准》修订组核心成员夏谷鸣，南京大学教授、博士生导师、外国语学院英语系副主任、中国英语写作教学与研究会副会长徐昉，江苏省教育科学研究院机关党委副书记、英语教研员、中学正高级教师、中国教育学会外语专业委员会副理事长、译林版牛津中小学英语系列教材主编何锋，四川师范大学外国语学院院长、四川省英语学科学术带头人孔令翠，北京语言智能研究院执行院长、批改网创始人张跃。

二是专题汇报交流的十几位专家、名师具有丰富的教学和研究经验，取得了一系列的丰硕成果，可谓是著作等身，可谓是桃李遍天下，他们分别是湖南省特级教师、长沙市人民政府督学、长沙市中小学外语教学专业委员会理事长陈春华，浙江省特级教师，“浙派名师”实践指导老师傅咏梅，江苏省中学英语特级教师、江苏省基础教育教学指导委员会中学英语学科专家委员、扬州市教育名师中小学英语工作室领衔人韩炳华，上海市教育科学研究院教师发展研究中心研究员、课程教学论博士胡庆芳，江苏省特级教师、南京市英语学科带头人、南京市基础教育专家培养对象李爱云，成都七中英语教研组组长刘钰及英语教师蔡苗、谢朝富、余伟，浙江省特级教师吕吉尔和浙江省浦江中学高级教师王玉艳，湖北省教育科学研究院初中英语教研员、副教授罗之慧，南师附中新城初中黄山路分校中学英语高级教师、南京市优秀青年教师、南京市初中英语中心组成员宋晴瑛，山东省济宁市杏坛名师、济宁市优秀教师王桂英，江西省教育厅教研室英语教研员、江西省英语学科带头人、中国教育学会外语教学专业委员会理事温爱英，TESOL专业教育硕士、南京航空航天大学附属高级中学英语名师、南京市优秀青年教师、南京市高中英语教学中心组成员吴婕，江苏省首批教学名师、镇江市十佳教师、句容市先进教育工作者夏春来，北京教育考试院副研究员肖立宏，北京师范大学《中小学外语教学》副主编赵东亮等。

三是专家、学者和名师们精心准备的《续写：核心素养在课堂教学中的落实》

、《大数据时代的英语写作智慧课堂》、《思维导图词块文本与英语表达能力的提升——基于词块理论思维导图的中学英语阅读文本语言知识教学探究》、《有所为，有所不为——例谈新高考背景下的读写整合教学》等干货，既指明了英语教学和改革中存在的不足之处，又找准了应对之策，让每一位听众都受益匪浅，豁然开朗。

四是通过为期两天的交流和探讨、学习和提升，大家收获满满的是，核心素养在课堂教学中的落实、大数据时代的英语写作智慧课堂、新高考背景下读写整合教学、大数据与教学问题诊断、中英教育对比、单元整体教学下英语写作指导、英语写作多维评价模式、中高考命题及改革研究、《中小学外语教学》论文写作交流等方面的内容，回到各自的工作岗位上，使得自己的教学和研究工作更上一层楼，相信数以亿计的中小学生将成为直接的受益者，在思维发展、文化品格形成以及学习能力的提高等方面会有显著的成效。

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