10%小学生存读写困难现象 有厌学、自杀等倾向
读写困难儿童普遍存在厌学、自杀、犯罪倾向
周围人的不理解甚至歧视，会给读写困难儿童带来许多心理问题。2002年，英国第四频道曾报道，英国一名研究读写困难的专家嘉云博士，在爱丁堡的一所少年监狱进行了一项关于“读写困难与青少年罪犯关系”的调查，在对50名少年男罪犯进行评估后，发现其中有25名是读写困难患者，比例高达50%。
读写困难儿童普遍存在厌学、自卑、人际交往能力差等问题，不仅犯罪率高，有的甚至有自杀倾向。
嘉嘉曾经是个很开朗的女孩。上学后，她开始变得自卑，“赌气，不愿意说话”。在学校被骂后，她从来不告诉妈妈，却试图自杀，去厨房拿刀时被陈真发现，问她要做什么，她说：“妈妈，我想自杀，我记不住那些字，老师就骂我。”
东东则表现为厌学和人际关系差。东东因为成绩差很自卑，曾经对常虹说：“妈妈，像我这样学习不好的是坏学生”。有一次，老师当着东东的面，在常虹面前历数了20多分钟东东的缺点。当天晚上，东东失眠了，“从夜里12点到早上5点，就听到他一直翻身，睡不着”。
缺乏自信影响了东东的性格，在学校常常与同学闹矛盾。“东东很要强，很要面子。他想要却得不到，找不到表现自己的方式。有一次他对同学大喊大叫，把同学吓哭了，他通过这个获得自信。”常虹说。
久而久之，东东开始害怕上学。今年开学第一天，他就因为过度害怕发烧了，没能到学校报到。前几天，东东腹泻，到了校门口，常虹发现他实在撑不住，于是决定带他回家，“当时就看到他好像心里一块大石头落了地一样，特别放松。虽然回家还是不舒服，可是他已经轻松了很多。”
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