
手握话筒,身穿红马甲,青竹湖湘一外国语学校小学部四(5)班王誉霖清亮的声音在长沙晚报“两会新闻会客厅”里响起。面对芙蓉区区长蒋君,她抛出了关于“智慧密码”的提问。在按计划完成采访后,她意外与开福区区长高伟相遇。下一秒,这个女孩做出了一个让在场人们都意外的决定。

对话从一道精心准备的
“科学题”开始
1
一道科学题:叩问“智慧密码”
“蒋君区长您好,我是青竹湖湘一外国语学校的小记者王誉霖。听说芙蓉区有很多科研院所,那里藏着哪些我们小学生想象不到的‘智慧密码’呢?”王誉霖的问题清晰而聚焦。
蒋君区长从袁隆平爷爷的故事讲起,将深奥的科研具象化为孩子能理解的画面。“比如,实验室里的科学家,他们不断探索着水稻的秘密,让水稻更耐旱,更高产,让我们的米饭更香甜,更营养……”回答最后,区长向所有孩子发出邀请:“欢迎你们到芙蓉区,到隆平片区,到实验室来走一走,看一看,实地开启这里的‘智慧密码’。”
一问一答间,一个宏大的科学世界,向少年推开了一道门缝。

2
一道临场“加试题”:从理想到路径
原定采访结束后,王誉霖在会客厅遇到了开福区区长高伟。这是一个计划外的“突发状况”。
短暂的迟疑后,她径直走上前,再次举起了话筒。
她的第一个问题关于童年:“高伟区长,您小学是在哪里读的?”第二个问题关于成长:“您是如何一步步做到区长的?”
从“科学奥秘”到“个人路径”,这是一个少年对“榜样如何长成”最本真的好奇,质朴的问题,让高伟区长开怀大笑,对话的距离瞬间被拉近,“首先要把学习学好,”高伟区长的回答特别亲切,“像你今天采访,就是参与社会实践。参与社会活动,也是一种学习”,他最后真诚不失幽默地总结道:“知识就是力量,当区长要有力量做坚实支撑。”
质朴发问,真诚回答 —— 高远的“理想”有了清晰可见的“路径”:扎实的学识,是通往广阔天地的第一步。
不仅圆满完成了预定采访,更主动创造了一次“加时赛”,王誉霖成为现场唯一一位与两位区长对话的学生记者。


3
青一“时区”:让每个追问自然发生
王誉霖的“超纲”表现,并非偶然的灵光一现。
在青一,学生与校长面对面畅谈的“校长有约”已持续多年,学生的提案会被郑重对待;运动会上,坐在主席台打分的是学生评委;校园里随处可见的学生作品与项目成果展,是对个性化表达最直接的鼓励。

学校努力构建一个“慢一些”的成长时区——答案的得出可以晚一些,但提问的勇气和探索的路径被充分保障。
从追问科学“智慧密码”到好奇区长个人成长故事,背后是一种未被禁锢的思维习惯:对公共领域保持好奇,对个人经验同样尊重。



4
一场余音:埋下一颗种子
采访结束后,王誉霖的笔记本上多了两段迥异的记录:一段关于水稻、微生物和土壤的“智慧密码”;另一段,是一位区长的童年与成长寄语。
“两会”会客厅的灯光会熄灭,但一次“超纲”体验所带来的自信与视野的开阔,会沉淀下来:你的疑问值得被倾听,你的脚步可以迈向任何感兴趣的远方。当少年的好奇被认真对待,教育最美好的样子便悄然呈现。

青竹湖畔,清风正好。一次“超纲”的对话,如同一颗投入心湖的石子,漾开的涟漪将伴随孩子们走向更广阔的远方。而这座城市,也正因为这些清澈的发问,看见更明媚的未来。