轮椅上的“向阳花”扎根深山10年 用爱与坚守点亮孩子的求学路
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轮椅上的“向阳花”扎根深山10年 用爱与坚守点亮孩子的求学路

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下课铃响,娄底涟源市伏口镇漆树中学的走廊上,几个学生小心翼翼地推着一把轮椅,轮椅上的人正是他们的老师梁慧祥。从讲台到办公桌不过百米,却是她与命运抗争、坚守教育初心的见证。一场意外让她与轮椅为伴,却没能浇灭她对山区教育的热忱,10年来,她像一株向阳花,在深山里绽放,成为孩子们心中最温暖的光,被评为敬业奉献类“湖南好人”。

初入深山

26岁姑娘把家安在偏远校园

2015年,26岁的衡阳姑娘梁慧祥,通过特岗教师招考来到漆树中学。这所藏在深山里的学校,条件远比她想象中艰苦:去镇上要坐1个多小时车,校园路坑坑洼洼,宿舍没装修,连独立卫生间都没有。

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图为梁慧祥辅导学生学习

但同事递来的一杯热茶、孩子们课间围上来问“老师这个字怎么读”的渴望眼神,让她瞬间安了心。面对跨科教学、新课改的挑战,她把课余时间都泡在办公室,要么向老教师请教,要么抱着教材啃知识点。

第一学期末,她教的语文成绩在全镇排到前列,拿着成绩单的那天,她在日记本上写:“这里的孩子需要我,我不走了。”

命运重击

从“站着讲课”到“趴着办公”

她始终没丢下学生

就在站稳讲台的那年8月,意外突然降临——梁慧祥从楼梯滚落,伤到了脊椎。起初她以为只是小伤,忍着疼继续上课,直到后来疼得站不住、坐不稳,才被迫停下工作。

辗转多地看病,病情却越拖越重,最严重时连翻身都困难。但她躺在病床上,还让家人把学生的作业、备课资料搬到床边,趴在枕头上批改、写教案。“我要是歇着,孩子们的课就断了。”

2019年在北京确诊“脊髓空洞症”时,她一度绝望。可校领导带着同事们的捐款来看她,手机里满是学生发来的“老师我们等你回来”,她又咬着牙重新振作。

中心学校想把她调到轻松的后勤岗,她一次次婉拒:“我喜欢站在讲台前,喜欢看着孩子们上课的样子。”

向阳而生

轮椅上的课堂

走出了“回校任教”的学生

重返校园后,梁慧祥坐着轮椅继续上课,还主动扛起了学校图书阅览室的管理工作。她知道山里孩子读书机会少,自掏腰包买了几百本课外书,带着学生读绘本、品散文,把自己的阅读笔记分享给大家。

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图为梁慧祥给学生们上阅读课

在她的带动下,学校的“漆中书韵”阅读活动办得红红火火,越来越多的孩子爱上了读书。而她的英语课更是成了“热门课”——用英文电影片段讲语法,设计情景对话让学生上台演,原本怕英语的孩子,渐渐敢主动举手回答问题。

除了教书,她更像孩子们的“暖心姐姐”。漆树中学留守儿童多,她常利用课余时间找学生谈心,帮住校生缝补衣服,给家庭困难的孩子买文具。

她带的第一届学生龙应奇,受她影响考上了师范专业,毕业后特意回到漆树中学当老师:“梁老师当年为我们留在山里,现在我也想接过她的接力棒。”

如今,每天上课前,都会有学生主动去接梁慧祥;下课后,又推着轮椅把她送回办公室。一届又一届学生的“接力帮扶”,成了校园里最动人的风景。

这位轮椅上的“向阳花”老师,用10年的坚守证明:教育的力量,能跨越身体的局限,能照亮深山里的希望,更能让爱与责任,一代代传下去。

普法小课堂

按比例安排残疾人就业是用人单位的法定义务。根据《湖南省实施〈中华人民共和国残疾人保障法〉办法》第二十条规定,本省行政区域内的国家机关、企业事业单位、社会团体和社会服务机构,应当遵守劳动人事的有关规定,按照不低于本单位在职职工总数1.5%的比例安排残疾人就业。没有安排残疾人就业或者安排残疾人就业没有达到规定比例的,应依法缴纳残疾人就业保障金。另需说明,根据现行政策,自2023年1月1日起至2027年12月31日止,在职职工人数在30人以下(含30人)的企业,暂免征收残疾人就业保障金。