【劳模工匠耀沅澧】张冬芝:逐梦立人,用坚守点亮教育之光
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【劳模工匠耀沅澧】张冬芝:逐梦立人,用坚守点亮教育之光

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张冬芝,常德市武陵区东升小学党支部书记、校长,政协常德市武陵区第十三届、第十四届委员。她始终坚守教育初心,34年如一日,躬耕基础教育,将爱与责任融入到教育工作中。先后获得“湖南省特级教师”“常德市先进工作者”“常德市五一劳动奖章”“常德市优秀校长”等荣誉称号。

成就好学校,立校先立魂

她热爱党的教育事业,深入贯彻党的教育方针,严守教师职业道德规范,她是师生为学、为事、为人的楷模。在武陵区工农小学任职期间,她提出“以学启智,以礼冶性,以乐正德”的办学理念,将“成为最好的自己”确立为每个工农人的行动宗旨,将“活泼泼,欲求生命美好”作为培养“礼乐”少年的价值追求,在她的带领下工农小学成为一所有特色、富内涵、高品位,学生喜欢、社会满意的优质教育窗口学校。2023年,任武陵区东升小学党支部书记、校长,她带领教师团队坚定“以质量求发展”的信念和“让每个孩子都精神明亮”的办学理念,不断丰富学校文化内涵,构建创新育人体系,让每一个东升

人都在发现美、欣赏美、创造美的教育生活中获得自信与成长。

成就好教育,兴教先兴师

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在培养老师的具体方式上,她提出在读书养气中,提升教育格局;在微格解剖中,探索教学玄妙;在课题研究中,改革教学方略的培养模式。她倡导通过读书丰富教育教学思想,打开教育视野,在生活中,她不仅自己热爱读书、热衷读书,还赠书于老师们,鼓励大家多看书学习。她认为科研是学校发展和教师成长的不竭动力,于是带着团队积极探索教研方式,将课堂定格到每一分每一秒的深度解析,促进每一位教师的课堂教学能力大幅提升,教研成效显著提高。她主持或主研的课题研究成果获得了国家、省、市级奖项并被推广应用,多次参与编写小学思政教材和教学参考用书,主编湖南省地方教材。还为省内外的骨干教师和校长授课,教师培养模式也在全国教育论坛进行分享。

成就好学生,育人先育“美”

张冬芝常说:“好的教育能够激发生命的真善美”,她一直带领全体教师潜心探索“尚美育人”的现实路径,把学生培养成为“美的学生”,把学校办成“美的学校”。 她带领学生以“传承红色基因,弘扬老区精神”为主题,开展寻访活动,制作微课程,帮助更多人了解身边的红色文化。她将中华优秀传统文化教育与社会主义核心价值观教育有机融合。疫情防控特殊时期,她引导师生关注社会、关爱聋哑儿童,创编《防疫手语操》,完成了《德雅》经典诵读校本课程初稿编写工作,她相信经典诵读一定可以让先贤哲思长到每一位师生的骨子里,从而实现以优秀传统文化“塑精神长相,育生命自觉”。

让教育成为照耀生命的光,她一直以洗尽铅华呈素姿的气质,以担当履行责任,用爱心躬耕教育,成就美丽的教育人生。