13岁岳阳少年将成大学生 小学只读一年半
对话爸爸
“不想把孩子的教育责任全部给老师”
记者：你是刻意培养“少年大学生”吗？
陈朝晖：没有刻意。我和他妈妈都是研究生毕业，都有过教书的经历，虽然现在没当老师了，但我们都注重孩子的培养。我不像有些家长那样，把孩子送到学校后把教育的责任全部给老师，我认为父母是孩子第一任老师，也是最好的老师。
记者：孩子的高考成绩满意吗？
陈朝晖：不是很满意，本来可以考得更好的。之前我还问过他，要不要留一级，努把力考清华北大，他拒绝了，我也尊重他的想法。
记者：13岁的儿子能独自适应集体生活吗？
陈朝晖：我就是担心他太小了，所以高中我们全家搬到了长沙，在长沙找工作并陪着他读书。他到长春上大学后，我们也考虑着要不要去陪读。但他希望独自适应集体生活，暑假里也学会切菜、煮饭、洗衣服等事情了。
记者：如何评价儿子？
陈朝晖：他的智商有十七八岁，可是情商可能才十三四岁，有颗童心。
(记者和陈晓研聊天，近两小时里，他基本在专心玩游戏，回答问题简洁直截，总共说话不超过50个字。像陈朝晖说的，“他还是个孩子”。)
[专家建议]
要做好规划，关注人格情商发展
著名教育学者熊丙奇说，每年都会出现一批少年大学生，这些孩子大多在小时候就表现了一些天赋。这些孩子的知识能力虽然达到大学要求，但心理发育等各方面还有所欠缺，进入大学后可能会存在各种各样的问题，而且现有的大学环境不足以为孩子提供这样的空间。目前，很多的大学课程还是按部就班的教学，少年大学生在大学里并没有太多发挥空间，会出现一些不适应。因此，这些学生要对未来有规划，家长也要帮助孩子做好规划，还要关注孩子人格、情商等方面的发展。
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