湖南实施人才津贴等制度提高农村教师待遇

2013年12月31日 07:30
来源：人民网

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人民网长沙12月30日电（记者匡滢）记者从湖南省教育厅获悉，为了加强农村义务教育学校教师的培养，促进师资平衡，2013年湖南在国家连片特困地区建立农村教师人才津贴制度，同时实施农村小学教师公费定向培养专项计划等制度，其实提高农村教师待遇。

据湖南省教育厅党组成员、省委教育工委委员陈飞跃介绍，从2013年起，湖南省的两个国家连片特困地区——武陵山片区和罗霄山片区建立了农村基层教育人才津贴制，按学校在自然村寨、村委会所在地、乡镇政府所在地三类情况，为片区农村中小学校（教学点）的在编在岗教师分别给予每人每月不低于700元、500元、300元的人才津贴。目前，省级财政已下达经费2.8亿元，两个片区共有9万余名农村中小学教师享受到这项津贴。

同时实施农村小学教师公费定向培养专项计划，截至2013年底，全省共投入专项资金约2.9亿元，招收本、专科公费定向培养师范生20634人，其中已毕业5881人。按照规定，其中的本科毕业生将在当地农村从事教育工作不少于8年，专科毕业生将在当地农村从事教育工作不少于5年，一定程度上解决了农村教师引进困难、人才流失等问题。农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划同样解决部分人才问题，截至2013年，共为全省13个市州的75个县（市、区，其中国家计划56个，省计划19个）共计6279所农村义务教育阶段学校招聘特岗教师22199人，其中，本科及以上学历占68.06%，专科学历占31.94%，平均年龄24.8岁，2012、2013年，服务期满的特岗教师分别留任2130人和3132人，留任率分别为95.2%和97.23%，有效缓解了农村边远地区、贫困地区、民族地区农村教师队伍结构性短缺的矛盾。

陈飞跃还介绍，近三年来，全省共投入教师培训经费11.48亿元，其中用于农村教师培训8.7亿元，共组织40多万农村教师参加了不同形式的培训。同时实施了农村义务教育阶段紧缺薄弱学科骨干教师专项培训，为全省农村每所乡镇初中和中心完小培训1名英语和计算机骨干教师，有计划地培训农村中小学音乐、美术、体育、心理健康教育等学科骨干教师，累计为偏远农村、民族地区培训骨干教师2.1万人次，有效改善了农村尤其是边远山区中小学教师的知识和专业结构，提升了农村教师队伍的整体素质。